Представители краевого отделения КПРФ приняли участие в больших парламентских слушаниях в Госдуме – по вопросам школьного образования

В большом зале заседаний Государственной Думы прошли парламентские слушания, посвященные повышению качества образования в Российской Федерации.

Обсуждались наиболее острые вопросы: сохранение сельских малокомплектных школ, материально-техническое обеспечение школ, кадровая проблема, снижение бюрократической нагрузки на учителей и меры их социальной поддержки.

В мероприятии приняли участие более 500 человек: учителя, эксперты, представители общественных организаций, руководители региональных учреждений образования, депутаты всех политических фракций и профильного Комитета по образованию и науке, представители Министерства просвещения и Рособрнадзора, региональных органов власти.

Среди участников слушаний были и коммунисты из Краснодарского края: первый секретарь крайкома КПРФ, депутат Госдумы Н.И. Осадчий и член КПРФ из Северского районного отделения партии, учитель истории СОШ № 4 поселка Афипский А.В. Тер-Ионесянц, а также депутат, избранный по Армавирскому округу, член Президиума ЦК КПРФ Н.М. Харитонов.

С основным докладом выступила Министр просвещения России О.Ю. Васильева. Она обозначила сегодняшнее положение дел и ряд существующих проблем. «Важно обеспечить баланс между городскими, сельскими и малокомплектными школами», — подчеркнула она, уточнив, что «главное для нас – это выровнять качество образования при составлении малокомплектных школ, потому что я убеждена: если закрывается школа – прекращается жизнь на селе».

И далее. «На сегодняшний день у нас очень мало людей, которые идут в профессию после вузов», — отметила О.Ю. Васильева, уточнив, что 39 процентов учителей в настоящее время старше 50 лет. «Только 70 процентов молодых людей, поступающих в педагогические вузы, получают диплом, и только половина выпускников доходит непосредственно до школьного класса. Это большие цифры. Молодые учителя просто боятся идти в школу», – сказала она.

В ходе слушаний от парламентской фракции КПРФ выступили: ее руководитель, лидер партии Г.А. Зюганов и депутат, первый заместитель думского Комитета по образованию и науке О.Н. Смолин. Они раскрыли существо позиции КПРФ по вопросам образования, потребовали роста объемов финансирования отрасли и повышения зарплаты учителей, а также предложили вернуться к рассмотрению подготовленного коммунистами-депутатами законопроекта «Образование для всех». А кубанскому учителю-коммунисту А.В. Тер-Ионесянцу удалось «из зала» задать вопрос руководителю Рособрнадзора С.С. Кравцову – об упорядочении «Всероссийских проверочных работ» (ВРП) и «региональных диагностических работ» (РДП), которые проводятся вместо плановых уроков и тем самым нарушают учебный процесс без возможности восполнения пропущенных занятий. В ответе высокого чиновника прозвучало, что проблема есть, и над ней нужно подумать…

Все наработки и предложения, которые звучали в ходе слушаний, все вопросы и ответы должны быть проанализированы и обобщены. На их основе будет подготовлено специальное Постановление Государственной Думы.